玩美童畫美育教育，以學(xué)生為本，尊重孩子的繪畫心理和成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律設(shè)計(jì)玩美課程與課堂。

　　玩美教育目的一方面是為了提高兒童的智力因素，即發(fā)展兒童的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、和實(shí)踐能力，這些能力的提高都是依靠直覺進(jìn)行的，如通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的感知進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的。玩美童畫教學(xué)方法，更多的是通過觀察、記憶、體驗(yàn)、聯(lián)想和創(chuàng)造，用啟發(fā)式教學(xué)鼓勵(lì)兒童畫出有創(chuàng)意的畫面。利用多種媒體和方式方法對(duì)孩子進(jìn)行感知刺激，引導(dǎo)聯(lián)想，想象創(chuàng)作。

　　玩美教育的另一方面是為了啟迪智慧，用藝術(shù)的力量讓孩子有一個(gè)有質(zhì)量、有品位而更美好的未來。藝術(shù)能抒發(fā)和陶冶情感，使人具有美的靈魂，擁有更加健全的人格魅力。它對(duì)兒童心理素質(zhì)的培養(yǎng)是多方面的，如自信、耐心、毅力和做事的專注習(xí)慣、不怕苦、不怕累、不受成功和失敗干擾探索的精神。玩美童畫創(chuàng)意美勞課玩美讀畫課堂，改變孩子內(nèi)心!