藝術(shù)教育對兒童的意義

　　豐富孩子的想象力

　　豐富的想象力是創(chuàng)造力的前提。孩子的年齡決定了他們對新事物充滿懷疑和好奇。孩子的教育應(yīng)該抓住這個機會，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。藝術(shù)教育涵蓋音樂、舞蹈、繪畫、手工藝等多種教育內(nèi)容，讓孩子充分接觸到很多新事物。同時，藝術(shù)教育營造的寬松自由的教育氛圍有利于孩子想象力的自由發(fā)揮，因此對發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造力極其有效。

　　提高孩子的審美能力

　　人類審美的本能在兒童的繪畫、舞蹈和音樂活動中得到表達，因此藝術(shù)教育是提高兒童審美能力的好時機。教師在藝術(shù)教育活動中肯定兒童無意識的審美本能，引導(dǎo)和啟發(fā)兒童的審美取向，是提高兒童審美能力的有效途徑。教師對兒童的肯定、啟發(fā)和鼓勵，使兒童對藝術(shù)無意識的積極表現(xiàn)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R的審美體現(xiàn)，使兒童逐漸認識到美的存在，學(xué)會識別美，認識美。

　　提高孩子的自信心

　　藝術(shù)教育內(nèi)容廣泛，氛圍自由愉悅，符合兒童想象力豐富、活潑好動的特點，可以極大地滿足兒童。在藝術(shù)教育中，孩子們通過自己的歌聲、舞蹈和繪畫來表達對美的理解和感受，從而獲得心理上的滿足。老師的表揚和鼓勵讓他們感到成功和自信。隨著時間的推移，孩子們逐漸在一次又一次的藝術(shù)活動中建立起充分的自信。