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很多培訓(xùn)機構(gòu)照搬美術(shù)學(xué)院的課程,或者只是找?guī)讖埐惶珡?fù)雜的圖片,上網(wǎng)給孩子們看。這門課程的匹配度很低,因為兒童的發(fā)展有一個漸進(jìn)的過程,那么怎樣才能選擇適合的少兒美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)呢?
比較很多高校打著創(chuàng)意藝術(shù)的旗號招生,這在市場上更為普遍。在談?wù)撟约旱恼n程時,孩子們感到困惑和困惑。然而,他們的創(chuàng)造力往往是教師和課程開發(fā)人員的創(chuàng)造力,而不是孩子真正的創(chuàng)造力。學(xué)生只展示老師的創(chuàng)造力,然后再展示出來。
一個真正好的培訓(xùn)機構(gòu),會認(rèn)真審視孩子的工作,珍惜和挽救孩子的勞動成果,同時根據(jù)孩子的工作來解讀孩子的進(jìn)步,讓家長看到孩子明確的進(jìn)步和能力的增長線。家長在選擇兒童藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)時,不能忽視興趣的培養(yǎng)。許多孩子在被送到培訓(xùn)機構(gòu)之前對繪畫有很高的興趣。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),他們的興趣會下降,甚至有些孩子不愿意學(xué)習(xí)。
因此,重要的是要找到一種方法來保持你的孩子的積極性。在學(xué)習(xí)過程中不要缺席,要從連續(xù)性中學(xué)習(xí)。
報名通道正式開啟
課程及費用問題請?zhí)砑庸芗椅⑿抛稍?/p>