對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，少兒美術(shù)培訓(xùn)究竟能培養(yǎng)什么，這其中能帶來(lái)什么樣的效果?相信很多家長(zhǎng)都很關(guān)心這個(gè)話題。然而，大多數(shù)迷茫的家長(zhǎng)并不理解這種藝術(shù)教育，盲目跟風(fēng)，把孩子的藝術(shù)教育變成投資對(duì)象。事實(shí)上，每個(gè)孩子都有天生的潛能和想象力。

　　單純追求結(jié)果導(dǎo)向的技術(shù)學(xué)習(xí)限制了孩子的思維，不能讓孩子體驗(yàn)真的藝術(shù)。逸凡保護(hù)孩子的想象力，從小接觸兒童藝術(shù)的影響，讓更多的孩子有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　孩子們能畫什么技能?它是經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)。簡(jiǎn)單地教孩子畫畫會(huì)嚇跑他們。孩子們從不懷疑自己的繪畫技巧，沒(méi)有什么不能也不敢畫的。不管他們用手畫得多么簡(jiǎn)單，他們都會(huì)變得更富有。

　　審美能力的培養(yǎng)在少兒美術(shù)培訓(xùn)的過(guò)程中，也要注重兒童審美能力和審美情趣的培養(yǎng)。美是一種體驗(yàn)，美的因素?zé)o處不在。兒童審美素質(zhì)教育是發(fā)展教育的重要組成部分，它將促進(jìn)兒童情感和個(gè)性的發(fā)展。