硬筆書法練習(xí)常見(jiàn)問(wèn)答

　　很多人不知道什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)硬筆書法更好?練習(xí)好書法有什么好處?你是先練習(xí)硬筆書法還是刷子?如何糾正寫作姿勢(shì)?有了這些問(wèn)題，讓我們有一個(gè)詳細(xì)的。

　　練字有什么好處?

　　寫好字，終身受益。練字可以培養(yǎng)孩子的專注力;培養(yǎng)認(rèn)真;.細(xì)致的學(xué)習(xí)質(zhì)量和清潔.良好的清潔習(xí)慣;培養(yǎng)觀察和形象思維能力，激發(fā)創(chuàng)造力;培養(yǎng)自信;培養(yǎng)審美能力，提高綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)，形成書法專長(zhǎng)和愛(ài)好。

　　先練毛筆還是先練硬筆?

　　鼓勵(lì)學(xué)生先練硬筆再練毛筆，這樣更符合從淺到深的要求.循序漸進(jìn)的教育規(guī)律。從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，小學(xué)低年級(jí)首先寫鉛筆字和鋼筆字，這與學(xué)習(xí)關(guān)系比較密切。如果硬筆寫得好，孩子們?cè)谡n堂上也會(huì)有信心。當(dāng)然，他們會(huì)對(duì)書法感興趣。在這個(gè)時(shí)候，他們會(huì)考慮學(xué)習(xí)毛筆。有一種現(xiàn)象要告訴父母，有些孩子沒(méi)有學(xué)過(guò)硬筆，直接學(xué)習(xí)毛筆。他們已經(jīng)寫了好幾年了，但是鋼筆寫得不好。這種現(xiàn)象很普遍。簡(jiǎn)言之，毛筆更具藝術(shù)性.更難.寫硬筆需要更長(zhǎng)的時(shí)間，更實(shí)用.簡(jiǎn)單.快速與學(xué)習(xí)的關(guān)系更加密切。

　　孩子的寫字姿勢(shì)重要嗎?

　　姿勢(shì)很重要。錯(cuò)誤的姿勢(shì)不僅是寫得不好，更重要的是，兒童早期近視.駝背.手指變形.脊柱扭曲，嚴(yán)重影響身體發(fā)育。

　　什么時(shí)候?qū)W寫字比較合適?

　　從現(xiàn)代兒童心理學(xué).從身體發(fā)育和認(rèn)知水平的角度來(lái)看，孩子們可以從下學(xué)期開始在幼兒園期開始學(xué)習(xí)鉛筆字，注重正確的坐姿和握筆姿勢(shì)。此時(shí)，孩子們剛剛開始學(xué)習(xí)寫作。坐姿和握筆姿勢(shì)從一開始就形成了正確的姿勢(shì)，這比糾正錯(cuò)誤要好。一般來(lái)說(shuō)，八.九歲是學(xué)習(xí)硬筆字的黃金時(shí)代。當(dāng)然，每個(gè)人都有差異，當(dāng)涉及到個(gè)人時(shí)，因人而異，更重要的是因材施教，及時(shí)提高。

　　5孩子一般能學(xué)好硬筆字多久?

　　在父母的良好合作和孩子的努力工作下，孩子一般可以在一年半左右奠定良好的書法基礎(chǔ)，可以進(jìn)行更好的復(fù)制和初步的嘗試創(chuàng)作，可以參加一些比賽。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力.學(xué)習(xí)態(tài)度.勤奮程度.出勤率等都會(huì)影響教學(xué)效果。培養(yǎng)書法專業(yè)知識(shí)需要很長(zhǎng)時(shí)間。

　　孩子寫字慢的原因是什么?寫字慢嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率，寫字慢的原因很多，主要有：

　　1.孩子本身就是慢性子，不僅寫作，做其他事情也慢;

　　2.握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤;

　　3.寫的時(shí)候到處看，寫兩分鐘可以停五分鐘，時(shí)間都磨蹭了;

　　4.不會(huì)用筆，精細(xì)動(dòng)作不好;

　　5.孩子主觀上想把字寫好，但由于練習(xí)時(shí)間短，還不能熟練運(yùn)用所學(xué)的寫字技巧。