兒童繪畫的發(fā)展特點

　　越來越多的父母開始培養(yǎng)孩子的藝術(shù)感，所以繪畫訓(xùn)練課程逐漸成為熱門選擇。

　　相信很多家長都知道，孩子天馬行空的想象力需要發(fā)展和保護。如果太早，很容易過度透支孩子的想象力。如果太晚，很容易錯過孩子學(xué)習(xí)繪畫的“黃金時期”。兒童繪畫的發(fā)展特點

　　涂鴉期(大約半歲-4歲)

　　這個階段，涂鴉是一種缺乏“控制”的運動，畫面往往處于混亂和無組織的狀態(tài)。

　　也許孩子只是在紙上戳幾個點，或者一些無意識的線條。這些都是為大腦、手和眼睛的協(xié)調(diào)做準備。如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)他們在畫無序的線條時，嘴里哼著小曲，非常享受這個過程。

　　涂鴉期兒童繪畫的特點是能夠更好地反映兒童的身體發(fā)育和精神成長，激發(fā)他們創(chuàng)造的動力和熱情。在此期間，要遵循兒童發(fā)育的自然規(guī)律，循序漸進，鼓勵和重視兒童從事涂鴉和符號活動，探索適當(dāng)?shù)姆椒ê筒牧蟻硪龑?dǎo)兒童涂鴉活動。