少兒美術(shù)創(chuàng)意繪畫的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力：

　　在繪畫過程中，兒童可以自由地表達(dá)自己的思想和感受，通過色彩、線條和形狀的組合，創(chuàng)造出好作品。這種創(chuàng)造性的活動(dòng)能夠激發(fā)兒童的想象力，促進(jìn)他們形成獨(dú)特的思維方式和審美觀念。

　　兒童創(chuàng)意美術(shù)鼓勵(lì)兒童的自主性和創(chuàng)造性，讓他們用自己的方式來表達(dá)自己的想法和情感，進(jìn)一步激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

　　提升觀察力和專注力：

　　繪畫需要兒童仔細(xì)觀察周圍的事物，捕捉細(xì)節(jié)，這有助于培養(yǎng)他們的觀察力。

　　同時(shí)，繪畫需要兒童投入大量的時(shí)間和精力，專注于創(chuàng)作過程，這有助于提升他們的專注力。

　　發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力：

　　繪畫需要兒童運(yùn)用手部精細(xì)動(dòng)作，將腦海中的想象轉(zhuǎn)化為具體的作品，這有助于提升他們的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　培養(yǎng)審美能力：

　　通過欣賞和評(píng)價(jià)作品，兒童可以逐漸形成自己的審美標(biāo)準(zhǔn)，提升審美能力。

　　兒童創(chuàng)意美術(shù)還注重審美情感和審美素質(zhì)的培養(yǎng)，讓兒童在繪畫過程中感受美、理解美，從而提高他們的審美能力和鑒賞能力。

　　促進(jìn)情感表達(dá)和溝通：

　　繪畫是兒童表達(dá)情感和想法的一種重要方式，通過繪畫，兒童可以表達(dá)自己的喜怒哀樂，與他人分享自己的內(nèi)心世界。這有助于增進(jìn)兒童與他人的溝通和理解，促進(jìn)他們的情感發(fā)展。

　　兒童創(chuàng)意美術(shù)非常注重創(chuàng)作過程和體驗(yàn)，讓兒童在創(chuàng)作過程中體驗(yàn)到樂趣和快樂，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到自己作品的成功和成就感，進(jìn)一步促進(jìn)他們的情感表達(dá)和溝通能力。

　　提高記憶力和情緒調(diào)節(jié)能力：

　　繪畫能提高兒童的記憶力，讓他們通過繪畫來記住生活中的美好瞬間。

　　同時(shí)，繪畫也是兒童情緒宣泄的一種方式，通過繪畫可以放松身心、調(diào)節(jié)情緒，使兒童保持良好的心態(tài)。

　　開拓思維，發(fā)揮主體地位：

　　創(chuàng)意美術(shù)有助于開拓兒童的發(fā)散思維，讓他們不拘泥于傳統(tǒng)觀念，勇于嘗試和創(chuàng)新。

　　在繪畫過程中，兒童可以充分發(fā)揮自己的主體地位，根據(jù)自己的興趣和想法進(jìn)行創(chuàng)作，從而培養(yǎng)他們的自主性和獨(dú)立性。

　　綜上所述，少兒美術(shù)創(chuàng)意繪畫在培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力、觀察力、專注力、手眼協(xié)調(diào)能力、審美能力、情感表達(dá)、記憶力、情緒調(diào)節(jié)能力、開拓思維以及發(fā)揮主體地位等方面都具有顯著的優(yōu)勢。因此，家長和老師們應(yīng)該重視兒童創(chuàng)意美術(shù)的教育，為兒童提供充足的繪畫材料和創(chuàng)作空間，讓他們?cè)诶L畫的世界中自由發(fā)揮，茁壯成長。