我們?cè)诳串嫷臅r(shí)候，主要是看其畫畫得像不像。其實(shí)，作為繪畫藝術(shù)中描寫記錄現(xiàn)實(shí)物象的功能，已經(jīng)在歷史上被攝影替代，寫實(shí)只是繪畫中的一種藝術(shù)形式而已，那么兒童畫顯著的特征是什么呢?其實(shí)是稚拙的童趣!不合乎比例、透視，卻合乎表達(dá)的需要。天真無(wú)邪，歪歪扭扭，粗粗細(xì)細(xì)，曲曲直直，這正是任何成人作品無(wú)法比擬、無(wú)法替代的。也正是兒童畫特有的美感。
　　兒童畫不同于成人的繪畫，其審美價(jià)值的大特點(diǎn)是天真幼稚，自由浪漫，不天真就不會(huì)幼稚，不幼稚也不會(huì)看到童心的可愛(ài)。兒童畫自由自在，不自由就會(huì)死板僵化。那種片面追求畫“畫得像”的寫實(shí)期的教學(xué)方法，不適于兒童學(xué)習(xí)，尤其是幼兒學(xué)畫。只有鼓勵(lì)他們大膽自由自在的畫，運(yùn)用符合式的造型語(yǔ)言畫出兒童自己的感受和天性，才會(huì)顯示出兒童畫的美。
　　我們應(yīng)該始終以欣賞的目光注視著孩子，用積極的態(tài)度激勵(lì)孩子。正確欣賞、評(píng)價(jià)兒童繪畫，對(duì)孩子繪畫的發(fā)展將會(huì)有很大的幫助。
　　繪畫是一種藝術(shù)，我們通過(guò)各種繪畫材料來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的想。在這個(gè)過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)美，從而體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣。學(xué)畫對(duì)于開發(fā)孩子智力的意義也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)畫本身。兒童學(xué)畫不是一定要將其培養(yǎng)成大畫家、大師。兒童學(xué)畫重在培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，讓孩子懂得美，會(huì)用一顆真善美的心來(lái)看待身邊的事物全面開發(fā)孩子想象力、創(chuàng)造力、觀察力、記憶力、注意力、表達(dá)力的教育。啟迪他們的智慧，培養(yǎng)他們看世界的眼光。 
所以，不要再糾結(jié)孩子的畫畫的好不好，畫的像不像了，如果您的孩子喜歡，那就讓他畫下去吧！