玩美童畫——談?wù)劗?dāng)今學(xué)前兒童美術(shù)教育現(xiàn)狀

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高。兒童教育，成為了幾乎每一個(gè)家庭的頭等大事。而美術(shù)教育作為兒童教育的重要組成部分，不僅可以提高孩子的觀察、表現(xiàn)能力，還能提高孩子發(fā)現(xiàn)美的能力，因此受到了家長(zhǎng)的追捧。在兒童美術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的同時(shí)，繁華的背后還存在著不少問題。今天，小編就來淺談一下當(dāng)今學(xué)前兒童美術(shù)教育現(xiàn)狀，如果您感興趣，就請(qǐng)接著閱讀吧!

　　一、指導(dǎo)方法不當(dāng)。部分家長(zhǎng)和老師雖然很重視兒童美術(shù)，但缺乏正確的指導(dǎo)方法。無論是過分指導(dǎo)還是一味夸獎(jiǎng)，都會(huì)給孩子帶來不利的影響。

　　二、依葫蘆畫瓢。這種教育方式非常普遍，只重視孩子畫出來的形，而忽視了孩子的天性和創(chuàng)造力，久而久之，孩子在自己創(chuàng)作時(shí)就無從下手。

　　以上就是今天的內(nèi)容，感謝您的閱讀，謝謝!