我們知道要學(xué)好少兒美術(shù)，這就需要從小接受相關(guān)教育。因此，家長和老師在對待這種藝術(shù)教育時要有所注意。以下編輯整理了在此教育中的一些誤區(qū)，希望家長和老師都能引以為戒!

　　誤區(qū)一：孩子根本不喜歡畫畫，不具備繪畫天賦，也不需要學(xué)習(xí)美術(shù)

　　家長要有科學(xué)的兒童藝術(shù)教育觀，懂得欣賞兒童作品。讓孩子在藝術(shù)創(chuàng)作過程中獲得快樂、陶冶情操、開闊視野、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。對大多數(shù)孩子來說，美術(shù)教育活動應(yīng)該是一個美麗、快樂、富有創(chuàng)造性的游戲過程。

　　誤區(qū)二：美術(shù)班，隨意選就行了

　　美術(shù)學(xué)習(xí)是一個長期的過程，家長在參觀藝術(shù)課時，也應(yīng)該考慮能夠負(fù)擔(dān)。每門藝術(shù)課的條件、時間、費(fèi)用和付款方式各不相同，請?zhí)崆白稍�。無論你選擇什么樣的藝術(shù)班，在為孩子報名之前，須了解這個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在家長中的聲譽(yù)。帶孩子參加一個實(shí)驗(yàn)班，這將有助于教師自身的藝術(shù)修養(yǎng)和教學(xué)方法。

　　所以在少兒美術(shù)教育的問題上，一定要提防這些誤區(qū)!學(xué)習(xí)這類藝術(shù)有助于提高孩子的綜合素質(zhì)!